Overige websites

Coaching Management

Management coaching in het onderwijs

Coaching management in het onderwijs zeer behulpzaam zijn. Niet alleen als u andere plannen ambieert met betrekking tot uw carriè ook als u wilt zitten waar u zit. Het is namelijk altijd handig om (een beetje) ondersteuning bij uw dagelijkse werkzaamheden te hebben en zo te voorkomen dat u in uw eentje het overzicht op uw werk verliest. Of goede professionele hulp te hebben wanneer u uw vaardigheden in kaart wil brengen om beter te presteren. En om zo efficiënt mogelijk meer uit uw werkdag en werk te halen. Dit schrijven haalt de bovenstaande drie situaties aan en behandelt wat management coaches in deze situaties voor u kunnen betekenen.

U kunt het gevoel hebben dat u alles als het ware dubbel doet. Dat u een rondzwemt. Het werk is erg leuk om te doen maar u heeft het gevoel dat u zich verliest in details die er eigenlijk niet zo toe doen. En dat u daar ook tijd mee verliest. Tijd, die u toch al zo weinig heeft. En die u ook voor andere dingen zou kunnen gebruiken dan waar u nu aan toe komt.

Een van de problemen die hier uit kunnen voortvloeien is dat door tijdgebrek belangrijke zaken niet half de attentie krijgen die ze zouden moeten krijgen. Dat kan vervelende gevolgen hebben als er in een kort tijdsbestek gehandeld moet worden. Daarbij komt dat wanneer u het gevoel krijgt dat u zich steeds meer op bijzaken richt, dit vaak ook al duidelijk is bij uw medewerkers. Zij bekijken u immers anders dan u uzelf bekijkt. U mag misschien uw medewerkers afrekenen op uw prestaties, omgekeerd is dit eveneens het geval. Uw medewerkers kijken naar uw prestaties in het algemeen, niet naar uw prestaties in het detail. Als zij vermoeden dat u zelf een beetje het overzicht op uw werk kwijt bent, kan dit tegen u werken op het moment dat u daadkracht van hen verlangt.

Coaching kan u als manager goed helpen om het overzicht wat betreft uw werk weer terug te krijgen. Bijvoorbeeld door samen met u een lijst van prioriteiten op te stellen met punten die in ieder geval als eerste aandacht behoeven. Verder kunt u gezamenlijk nagaan wat de oorzaak is dat u telkens de belangrijke punten uit het oog dreigt te verliezen. Misschien is de werkdruk in de loop der tijd te hoog geworden? Cijfert u zichzelf teveel weg? Is het tijd voor een rustmoment?

Het kan ook zijn dat u wilt weten hoe u meer uit uw werk in het onderwijs kunt halen. Weten hoe u bepaalde ideeën die u heeft het beste kunt realiseren. Hoe u bijvoorbeeld uw organisatie net dat tikkeltje soepeler kunt laten lopen. Of hoe u uw leerkrachten coaching onderwijs kunt aanbieden teneinde coaching meer de klaslokalen in te brengen. Wat u zelf nog meer kunt doen om het onderwijs binnen het schoolgebouw te verbeteren. En wat u kunt doen om dit op pijl te houden.

Hoewel u misschien zult denken dat dit niet echt een urgent probleem is, zit er in een situatie als deze wel degelijk een addertje onder het gras. Dat addertje luistert naar de namen tevredenheid en voldoening. Tevredenheid en voldoening zijn een goede zaak als dit tijdelijk is, maar zodra u achteroverleunt hebben ze al gauw de neiging hypnotiserend te werken. En als u niet meer ernstig streeft en alert blijft, kan vooruitgang al snel omslaan in stilstand, hetgeen onvermijdelijk resulteert in achteruitgang. Veel organisaties maken deze fout, vaak met behoorlijke gevolgen. Veel mensen hebben vaak geniale ideeën als het op het verbeteren van hun werk aankomt, maar doen er vervolgens niets mee.

Ook hier kunnen coaches u prima bij assisteren. Zij kunnen u bijvoorbeeld stimuleren eens bij te houden hoeveel invallen en ideeën u elke dag heeft, en hoe u deze zou kunnen gebruiken. Ook kunnen ze u door middel van kritische vragen prikkelen om scherp op uw eigen management vaardigheden te blijven en u wijzen op dingen die u misschien zijn ontgaan. Ook kunt u samen met coaches eens bekijken hoe u de ideeën die u heeft zo goed mogelijk kunt omzetten naar de praktijk. Ook kunnen zij u stimuleren om na te denken over hoe u op een efficiënte manier meer uit een werkdag kunt halen. Ze geven u vragenderwijs en door observaties de mogelijkheid om buiten uw eigen lijnen te denken.